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小学英语教师2022优秀求职简历模板5篇( 二 )

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学历：本科毕业日期：2008-07-01
所学专业一：外贸英语所学
专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
2003-092006-07长沙中山外国语学院外贸英语大专
2006-092008-07湖南师范大学外国语学院外贸英语本科
语言能力
外语：英语良好
国语水平：良好粤语水平：一般
工作能力及其他专长
1、掌握了良好的`专业基础知识，具有良好的英语听、说、读、写各项能力 。
2、参加教师了资格培训，取得普通话二乙证书 。
3、有强烈的敬业精神和团队精神，适应能力强，吃苦耐劳，踏实务实 。
4、口头表达能力、语言沟通技巧熟练掌握，能够与他人在短时间里建立良好的关系 。
详细个人自传
本人在工作期间，工作认真负责、努力勤奋、勇于创新，具有良好的团队合作精神，综合能力强，性格活泼开朗，乐于助人，与同事相处融洽 。
小学英语教师求职简历4
基本信息
姓名： ___ 性别：_ 工作年限： 民族：
最高学历： 出生年月： 所学专业：
籍贯： 现居住地： 婚姻状况：
手机：邮箱：
求职意向
期望职位：
期望行业：
期望地点： 宁波
期望月薪：
工作性质： 全职/兼职
到岗时间：
附言：
工作经验
2008/02—现在：___公司 所属行业：教育/培训 教师 小学教师 主要职责：主要用PYP教学，引导学生主动性，让学生主动去探究，去思考 。
2001/08—2008/01：__小学 所属行业：教育/培训 教师 小学教师
2003/09—2004/07任__小学三年级英语，三年级科学教师 。
2004/09-2005/07任__小学三年级英语，四年级科学教师，五年级计算机教师，其中三年级英语期末考试在全年级获得班级第一名 。
2005-2006年任四六年级英语教师，四年级班主任 。获得2006年中小学生英语能力竞赛指导教师奖;校优秀班主任称号 。2
006-2007年，担任4年级、5年级的英语教师兼班主任，同时任本校学籍管理专员 。本年度参与2007年__市普九迎国检，同时获得2007年全国中小学英语能力竞赛指导教师奖 。
教育经验
1997/09—2001/06：武汉理工大学计算机应用 本科
2000/10-2001/02长沙湘计算机公司测试实验室实习 。系统学习计算机的生产和性能检测方法 。
2000/09-2001/07武汉理工大学计算机及应用专业学习，毕业论文《ASP动态网页设计》获得系优秀奖 。
1999/09-2000/06武汉理工大学计算机及应用专业学习，进入系团委工作，获年度专业成绩二等奖学金 。
1998/09-1999/06武汉理工大学计算机及应用专业学习，任班长，获校优秀班级称号 。
1997/09-1998/06武汉理工大学计算机及应用专业学习，获校年度综合成绩优秀奖学金 。
自我评价
丰富的`一线教育工作让我拥有了良好的口头表达能力和培训、演讲的掌控能力;本人性格心理健康，乐观向上，乐于助人，团队意识强.
小学英语教师求职简历5
个人资料
姓 名：
性 别：女
出生年月：1988-10
民 族：汉族
最高学历：本科
现居住地：上海
工作年限：三年以上
联系电话：___________
求职意向
应聘类型：全职
应聘行业：教育/培训
期望月薪：面议
自我评价
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生 。不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用 。只要有1%的希望，就要付出100%的努力 。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益 。
工作经历
__-6至__-12 ____辅导中心 英语教师
行业所属性质：教育机构
工作描述：
讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查 。使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高 。得到领导和家长的认可 。热忱工作，责任心强 。
专业能力：
1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准;
2.授课风格活泼生动，充满激情，具有较强的幽默感;有较宽广的知识面，旁征博引、激情飞扬，富有感染力;具有创新意识，富有朝气和活力;
3.谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
4.系统学习过口译课程，对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;
5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦 。

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